“农家书屋虽然是免费开放,但一个月看不到几次,想看时又‘铁将军把门’,形同虚设,没有发挥到作用。”
“给我们看的书要有实用性,更要有懂管理、有文化的管理员。”
……
今年7月,漳平南洋镇在“夜访农家,日解民忧”活动中,收集到了群众对“农家书屋”形同虚设、不切实际等问题的意见。为此,该镇对这一问题进行整改完善。
梧溪村是漳平市新农村建设示范点,又是移民村。为了让农家书屋能够最大限度地惠民、便民,南洋镇在建设书屋中整合各种资源推行三种模式:一种是将书屋与村部大楼合并建设,为村民提供便利的阅读场所;一种将书屋与移民文化中心大楼合并建设,实行文化、卫生、科技、教育、生产生活等“一条龙”综合服务;再有,就是将书屋设在有一定藏书规模的制茶能手家中,让他们以“传、帮、带”的形式,带领群众科技致富。通过多样化的农家书屋建设,既充分利用了现有场所,又扩大了便民服务中心的阵地。
在农家书屋的运营上,南洋镇着力推广“四个结合”,即农家书屋读书活动与新农村建设相结合、与法律普及相结合、与婚育新风相结合、与和谐邻里相结合。
在北寮村,整改后的农家书屋成为村民学本领的好去处。原本农闲时节,村民们喜欢相邀“喝杯小酒,打场麻将”,而现在,更多的村民选择了到书屋“阅读致富书籍,传承茶乡文化”,前后两种现象成为鲜明的对比。该村的大学生村官李凤灵是热心茶文化的带头人,为了鼓励村民读好书,她吃、住在北寮村,精心管理农家书屋,花心思调动村民的阅读热情。
“以前一到暑期,我们这些当爷爷奶奶的就头痛,孙子调皮呆不住家里,出去玩又怕不安全。现在好了,让他到书屋里看图书,一坐就是大半天。”65岁的林老伯说。今年暑假,很多老人都带着孙子孙女到农家书屋里看书,新添设的《看图识字》、《趣味数学》等儿童书籍很受孩子们的喜欢,让原本调皮的孩子在假日里有个学习的地方,又有同龄孩子在一起玩耍、活动。
如今,在南洋镇各村的农家书屋里,处处可以看到这样的场景:村民们有的在仔细看书,有的在认真的拿本子记着;村里的老人时不时地聚在书屋,说说自己的日常琐事;很多家长也把家里的孩子送到书屋,书屋又成了孩子们的乐园……一片和睦温馨的场面。
现在,全镇13个农家书屋面貌焕然一新。据了解,为解决图书品种少等问题和不足,南洋镇政府还将定期对13个农家书屋的图书进行轮换,满足村民对新政策、新知识的渴望,真正让农家书屋成为群众的好去处。